Jackson Cionek
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Rodar no Próprio Eixo - A Sala que Gira e o Eu que se Move

Rodar no Próprio Eixo - A Sala que Gira e o Eu que se Move


Consciência em Primeira Pessoa

A Consciência em Primeira Pessoa é a experiência direta de ser o próprio ponto de observação do mundo.
Ela não depende apenas de palavras, mas de sentir-se corpo, perceber as variações internas e reconhecer-se como referência dos fenômenos externos.
Na neurociência contemporânea, esse estado corresponde ao entrelaçamento entre interocepção (sentir o interior do corpo) e propriocepção (perceber o movimento e a posição no espaço).

Quando giramos sobre o próprio eixo, experimentamos uma forma pura de Consciência em Primeira Pessoa: o corpo perde estabilidade, os sentidos entram em defasagem, e o cérebro tenta reconstruir coerência entre o que sente e o que vê.
Esse processo revela que o tempo e o espaço são produtos do esforço neural de sincronizar diferenças.
A cada instante de ajuste, surge um pequeno “eu tensional”, um fragmento de consciência que tenta alinhar o corpo com o mundo.


1. O corpo como laboratório do tempo

Girar sobre o próprio eixo é uma das experiências humanas mais simples e mais reveladoras sobre o funcionamento da consciência.
É também uma metáfora perfeita para compreender o que chamamos de tempo vivido, aquele que se mede por dentro, na percepção direta.

Quando giramos, o labirinto vestibular — sistema sensorial do equilíbrio — registra acelerações angulares por meio do fluido chamado endolinfa.
Quando paramos, o fluido continua a se mover, e o cérebro, ao comparar os ciclos de aceleração e desaceleração, interpreta que o ambiente está girando.
Nesse momento, corpo e mundo trocam de papéis.
A referência se desloca.
O tempo interno e o tempo externo deixam de coincidir.


2. Quando o corpo muda de referencial

O fenômeno vestibular da pós-rotação revela algo profundo:
a percepção do tempo é inseparável da posição corporal e do movimento.

A Mente Damasiana, entendida como consciência encarnada que emerge da interação entre interocepção e propriocepção, depende do sincronismo entre múltiplos ciclos corporais.
Quando esses ciclos se desalinham, o “eu” que percebe muda de referência.

O cérebro tenta compensar o atraso entre o corpo que parou e o fluido que continua.
Esse esforço de coerência cria um novo quadro perceptivo: o mundo parece girar.
O tempo nasce da tentativa de conciliar duas medições que não coincidem.


3. A inversão perceptiva e o nascimento do tempo

Essa inversão — quando o corpo para e o mundo continua — é um exemplo claro de referência cruzada entre ciclos.
O cérebro é, nesse instante, um comparador entre o movimento interno (vestibular) e o externo (visual).
Esse mesmo princípio aparece em toda a natureza:
a luz curvada pela gravidade, o eco do som no espaço, a defasagem de sinapses no cérebro.
O tempo é o resultado dessas diferenças medidas a partir de um ponto observacional.


4. Tempo neural e Eu Tensional

Durante a rotação, múltiplos ciclos competem por coerência:

  • Vestibular (ouvido interno → tronco encefálico)

  • Visual (olhos → córtex occipital)

  • Proprioceptivo (músculos → córtex somatossensorial)

  • Atencional (pré-frontal → parietal)

Quando um ciclo predomina, a atenção se fixa — e um Eu Tensional se forma.
Esse eu é o equilíbrio temporário entre sistemas tentando se alinhar.
O tempo aparece como o produto de um desencontro coerente entre esses ciclos.


5. Do bebê ao atleta – o aprendizado da estabilidade

O bebê, ao aprender a sustentar a cabeça, calibra lentamente esses sistemas.
A cada tentativa, o cérebro busca sincronizar visão, equilíbrio e tônus muscular.
Desse sincronismo nasce a noção de “eu no espaço” — e, portanto, o tempo perceptivo.

Em atletas e bailarinos, o processo é refinado: giram, saltam e reconstroem orientação espacial em milissegundos.
O equilíbrio entre aceleração, foco e respiração cria o estado de fruição (Zona 2), em que o tempo parece suspenso.
O Eu Tensional se adapta a cada novo ciclo.


6. Tempo e perturbação sensorial

A instabilidade vestibular não é apenas física.
Também pode ser emocional ou cognitiva.
Mudanças de contexto, excesso de estímulos ou ansiedade produzem “giros internos” nos quais o cérebro tenta se reorientar.
Quando há defasagem entre o corpo que sente e o mundo que se move, sentimos o tempo como distorção.
Mas se essa defasagem persiste, o sistema entra em looping — o tempo psicológico perde fluidez e o presente se fragmenta.


7. Girar para compreender

Girar é uma forma simples e profunda de autoinvestigação.
Mostra que o tempo não é linear nem universal:
é o produto da relação entre o corpo e seu referencial.
Ao girar e parar, percebemos o intervalo entre o que o corpo sabe e o que o cérebro acredita.
Esse intervalo é o próprio tempo — e o observador, a consciência que emerge dele.


8. Conclusão – O eixo do mundo está em nós

O corpo é o eixo em torno do qual o tempo se dobra.
Girar não é apenas mover-se: é perceber a instabilidade da própria referência.
A sala gira porque o cérebro insiste em manter a continuidade de um movimento que já cessou.
Esse pequeno atraso — esse eco perceptivo — é a semente de toda experiência temporal.

O tempo nasce quando deixamos de coincidir conosco.

Assim como as galáxias se curvam sob gravidade, a percepção se curva sob memória e expectativa.
O corpo, ao mover-se, revela que o tempo é o esforço da consciência em restaurar coerência entre mundos que nunca oscilam no mesmo ritmo.


Sumário Brain Bee – Consciência em Primeira Pessoa

Tema: Rodar no Próprio Eixo – A Sala que Gira e o Eu que se Move

Quando você gira e para de repente, o corpo cessa o movimento, mas o mundo parece continuar.
Essa ilusão é o resultado de dois ciclos fora de fase: o físico e o vestibular.
O cérebro tenta sincronizá-los — e o tempo surge como o intervalo entre ambos.

Experimento:
Gire lentamente por 10 segundos e pare.
De olhos abertos, observe a sala girando.
Depois feche os olhos e sinta o corpo tentando recalibrar o equilíbrio.
O instante em que tudo “para” é o nascimento do seu tempo interno.

Relação científica:
Essa defasagem reflete a interação entre o sistema vestibular e o córtex visual.
O cérebro cria um modelo interno de movimento para compensar o atraso — e essa reconstrução ativa é a base da Consciência em Primeira Pessoa.

Reflexão:
Perceber o tempo é perceber-se reconstruindo o mundo.
Cada ciclo corporal é um relógio; cada foco de atenção, um ponto de observação.
E o tempo — essa ilusão compartilhada — é apenas o espaço entre eles.



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Jackson Cionek

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